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        考試公告
        2022年山東省考如何寫出考官喜歡的文章結(jié)尾?
        http://aogaa.cn       2021-10-13      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
        【字體: 】              

          正在備考申論的你,很多同學(xué)往往會寫出虎頭蛇尾的文章。那如何在短時間內(nèi)寫出考官喜歡的結(jié)尾?這里,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(aogaa.cn)給大家提供幾個技巧。


          一、考官喜歡什么樣的結(jié)尾:犳尾


          1、總結(jié)收束。一個沒有總結(jié)論點(diǎn)的文章是不完整的。畢竟議論文的結(jié)構(gòu),一般由引論、本論、結(jié)論三部分構(gòu)成,所以結(jié)論建議要呼應(yīng)全篇,使文章首尾圓合。


          2、適度升華。能夠文章結(jié)尾有感情的升華、高度的拔高,但謹(jǐn)記是結(jié)合話題、觀點(diǎn)的“適度”升華,而非一味盲目、套路升到“中國夢”“中華民族偉大復(fù)興”。


          3、生動形象。較高要求,如果結(jié)尾能夠有生動而形象的語言表達(dá),可以彰顯文學(xué)、表達(dá)功底,為文章增色添彩。


          二、如何寫出考官喜歡的結(jié)尾


          【明確結(jié)尾書寫的結(jié)構(gòu)】


          結(jié)尾書寫的基本結(jié)構(gòu):總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華


          結(jié)尾書寫的優(yōu)化結(jié)構(gòu):重申主題(引言、排比、案例等)+總結(jié)總(分)論點(diǎn)+適度升華


          【三步搞定結(jié)尾書寫】


          例如:根據(jù)材料5中劃線部分“我們與世界相交,與時代相通,才能讓一切保值增值,更添賦流通的美”,寫篇文章。


          第一步,根據(jù)文章總分論點(diǎn),確定結(jié)尾“總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。


          首先,明確文章的分論點(diǎn)。


          示例:


          分論點(diǎn)1:個人走出自我的天地,認(rèn)識世界,收獲更多成長;


          分論點(diǎn)2:鄉(xiāng)村打開開放的大門,留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;


          分論點(diǎn)3:國家堅(jiān)持開放和流通,共建共享,受益于經(jīng)濟(jì)全球化。


          其次,確定 “總結(jié)總(分)論點(diǎn)”部分的內(nèi)容。


          示例:當(dāng)個人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。


          注意:盡量避免原句抄寫原分論點(diǎn)表達(dá),可以通過擴(kuò)句、縮句、換詞等表達(dá)方式進(jìn)行優(yōu)化。


          第二步,可以采用祈使句來抒發(fā)個人情感,確定結(jié)尾“適度升華”部分的內(nèi)容。


          示例:讓我們建好道路,通好信號,打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


          其實(shí),匯總整理前兩步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個基礎(chǔ)版本的結(jié)尾了。


          【基礎(chǔ)版本的結(jié)尾】


          當(dāng)個人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號,打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


          當(dāng)然,如果你還不滿足于此,想提升結(jié)尾的文采,則可以繼續(xù)進(jìn)行接下來的一步。


          第三步,通過引言、排比、案例等方式,再次點(diǎn)出主題,確定結(jié)尾“重申主題”部分的內(nèi)容。


          示例:


          引言:“任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息。”促進(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開放包容,是中國發(fā)展道路上應(yīng)對危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。


          案例:西漢張騫,絲綢之路的開拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。


          那么,匯總整理以上三步的內(nèi)容,就已經(jīng)是一個優(yōu)化版本的結(jié)尾了。


          【優(yōu)化版本的結(jié)尾1】


          “任重道遠(yuǎn)者,不擇地而息?!贝龠M(jìn)互聯(lián)互通、堅(jiān)持開放包容,是中國發(fā)展道路上應(yīng)對危機(jī)和實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的必由之路。當(dāng)個人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號,打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。


          【優(yōu)化版本的結(jié)尾2】


          西漢張騫,絲綢之路的開拓者,將中原文明傳至西域,將西域物種帶至中原;明朝鄭和,海上絲綢之路的探索者,六下西洋的航海壯舉顯我國威。當(dāng)個人走出自我的天地,人與人交流互通,就能打開新世界大門,收獲更多成長;當(dāng)鄉(xiāng)村打開時光的大門,古與今同頻共振,就能留住鄉(xiāng)愁,成為詩和遠(yuǎn)方;當(dāng)國家堅(jiān)持開放和流通,國與國開放共享,就能受益于經(jīng)濟(jì)全球化,鑄就美好的明天。讓我們建好道路,通好信號,打開雙臂,抓住機(jī)遇,勇立潮頭。

         

         

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