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        言語(yǔ)
        山東公務(wù)員言語(yǔ)理解每日練習(xí)及精解(61)
        http://aogaa.cn       2012-09-17      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
        【字體: 】              
          1.依次填入句中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

         ?、偕霞?jí)既然下達(dá)了這項(xiàng)任務(wù),雖然時(shí)間緊,我們也只能__為之。

         ?、?老先生深有感觸地說(shuō):“葉落要?dú)w根,那__他鄉(xiāng)的滋味實(shí)在不好受呀!”

         ?、勖褡鍏^(qū)域__是我國(guó)的基本民族政策,也是我國(guó)的一項(xiàng)重要政治制度。

          A.勉力  作客   自治       B.勉勵(lì)   作客   自制

          C.勉力  做客   自制       D.勉勵(lì)   做客   自治

          2.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

         ?、賰r(jià)值最初是在商品交換中__出來(lái)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。

         ?、趯?duì)文學(xué)作品中的許多知識(shí)內(nèi)容,同學(xué)們不必從概念上去__,而應(yīng)重在感受和體驗(yàn)。

          ③沒(méi)有__過(guò)人生的苦辣,又怎能懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?

          A.概括  推敲  體察    B.抽象   推求   體驗(yàn)

          C.概括  推敲  體會(huì)    D.抽象   推求   體味

          3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

         ?、傩轮袊?guó)成立后,我們?cè)冢撸呓ㄔO(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但以言代法,以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然存在。

          ②人口多,資源少和嚴(yán)重的環(huán)境污染成為__我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要因素。

         ?、蹖W(xué)習(xí)古詩(shī)詞,應(yīng)當(dāng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)真背誦,使自己__受用不盡。

         ?、苡械慕處熯€運(yùn)用音樂(lè)幫助學(xué)生作文,借以__學(xué)生的想象和思維,收到良好的效果。

          A. 法治   限制   終生   激勵(lì)    B.法治   制約   終生   激勵(lì)

          C. 法制   限制   終身   激發(fā)    D. 法制   制約   終身   激發(fā)

          4. 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

         ?、贅s耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而___,終至孤單。心靈于是呻吟,同時(shí)也在呼喚。

          ②隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些強(qiáng)制執(zhí)行___,亟需加以規(guī)范。

          ③朋友是一把傘,___不能遏制狂風(fēng)惡浪,___也能撐起一方晴空,讓你備感真誠(chéng)和友誼的難能可貴。

          A.疏離   權(quán)限   雖然/但        B.疏離   權(quán)利   即使/可

          C.疏遠(yuǎn)   權(quán)利   雖然/但        D.疏遠(yuǎn)   權(quán)限   即使/可

          5. 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

         ?、倏偨?jīng)理那樣做,    是提高工作效率,但由于種種原因,其效果不盡如人意。

         ?、诮夥藕螅捎诒娝苤脑?,我國(guó)著名作家沈從文    歷史博物館多年。

         ?、埕斞赶壬鷮?duì)寫(xiě)出《呼蘭河傳》的青年作家蕭紅    很大的希望。

         ?、茴C獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束,與會(huì)者    著今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者庫(kù)切走出會(huì)場(chǎng)。

          A. 本意   蟄居   寄予   簇?fù)?         B.本意   蟄居   寄寓   蜂擁

          C.本義   謫居   寄寓   簇?fù)?         D.本義   謫居   寄予   蜂擁






          山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://aogaa.cn/)答案與解析


          1.答案:A(勉力:努力;勉勵(lì):勸人努力。作客:寄居在別處;做客:訪問(wèn)別人,自己當(dāng)客人。自制:克制自己;自治:民族、團(tuán)體、地區(qū)等除了受所隸屬的國(guó)家、政府或上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)外,對(duì)自己的事務(wù)行使一定的權(quán)力。)

          2.答案:D(抽象:指從許多事物中,舍棄個(gè)別的、非本質(zhì)的屬性,抽出共同的、本質(zhì)的屬性;概括:指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起。推求:指根據(jù)已知的條件或因素探索(道理、意圖等);推敲:比喻斟酌字句,反復(fù)琢磨。體察:指體驗(yàn)觀察;體驗(yàn):指用實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛铩sw會(huì):指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì);體味:指仔細(xì)體會(huì)。)

          3.答案:D(法治:依法治理國(guó)家; 法制:法制制度。限制:規(guī)定范圍,不許超過(guò);制約: 指一事物的存在和變化以另一事物的存在和變化為條件,那么,前者就受到后者的制約?!敖K生”和“終身”都是一生,前者多就事業(yè)說(shuō),后者多就切身的事說(shuō)。 激勵(lì):激發(fā)鼓勵(lì),范圍較寬;激發(fā):刺激使奮發(fā),范圍較窄。)

          4.答案:A (“疏離”比“疏遠(yuǎn)”程度更甚,與后面的“孤單”相照應(yīng)?!皺?quán)限”指職權(quán)范圍,“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益,根據(jù)語(yǔ)境和搭配,應(yīng)選“權(quán)限”。 “雖然”表示轉(zhuǎn)折,“即使”表示假設(shè)讓步,根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系,且“即使”一般不與“可”搭配)

          5.答案:A{本意:原來(lái)的意思或意圖;本義:詞語(yǔ)的本來(lái)的意義。 蟄居:(書(shū))像動(dòng)物冬眠一樣,長(zhǎng)期躲在一個(gè)地方,不出頭露面。謫居:被貶謫之后住在某個(gè)地方。寄予:寄托;給予(同情關(guān)懷等);寄寓:(書(shū))寄居;寄托。簇?fù)恚海ㄔS多人)緊緊圍著;蜂擁 :像蜂群似的擁擠著(走)。}


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